授業記録12 2016年1月8日

出席15名

13：50　要約F.B　――　全体的によくできていた。

　　　　　第一段落を二文にする　or  一つにまとめたもの　　

　　　　　書類、論文等

　　　　　×届け出している→届けを出している、届け出を始めている。

13：58～14：13　今週の要約「「ONE PIECE」が歌舞伎に」

14：20　作文FB　引用ができないという問題（母語での学習歴ナシ）

　　　　（他人が）考えている　VS　（自分が）考える

　　×（私は）疑問がある　→　○問題がある（問題中心に書くこと）

　　×述べる　→　△述べた（過去にあった）→　述べている（現在も関係している）

　　〈引用について〉引用、説明までは人の意見、評価から自分の意見　　　　

　　　　　　　　　　この二つをしっかり分けること。

　　　　論文における直接引用では、ページ数も必ず書くこと

　　　　ネウストプニーによると、ネウストプニーは　とした場合、他の　　　　

　　　　人物との対比がある

　　　　田中氏　VS　田中（1999）

14：35　期末レポート　アウトラインについての説明

14：50　宿題アウトラインについてグループに分かれてピア活動

　　　　　以下の点について互いにチェックする。

　　　　1．題と見出しは適切か

　　　　2.　論点は分かりやすいか

　　　　3　引用するデータは適切か

〈気付いた点〉

学期を通して、引用について学習してきたが、なかなかうまく引用できないのは、母語においても引用の学習経験がないからであった。この点を考慮して、指導をしていく必要があると強く感じた。